磁力掌控者

每个周的周一下午最后一节，都是班会课。班主任是一个有点矮，有点胖，但是经常面带微笑的年轻男人。虽然是教化学的，但是喜欢捣鼓一些电子设备。他在教室黑板的上面装了led单色显示屏，就是那种装在银行大门上方，显示滚动的文字的那种东西。那块屏幕是连了网的，他用来发布一些临时的，紧急的通知。就是他远在北美洲，他也能让同学在一分钟之内在教室收到下节课自习的通知。他还陪了一个喇叭，用来给他喊话的。其他班的老师看了后，表示十分羡慕。

班会课开了很多次了，这节课讲的是老师与学生。主要突出让同学们知道老师的作用，尊重老师。班主任不好意思讲，估计觉得这有点像王婆卖瓜在，自卖自夸。所以他就让学生上去讲，愿意讲的举个手。但大家都很腼腆，又没准备过。所以一时间，谁也没举手。

班主任有些尴尬，说以就让同学们推荐。这个时候，人气高的坏处就凸显出来了。大家都推选人气高的那个，也就是大部分人都喜欢的那个。所以，李释天就被推上来了。

李释天也没准备好，但他又不好意思拒绝。所以只好硬着头皮上了。好在李释天看过不少书，对这个问题有些见解。

他上台后没有翻班主任准备好的ppt，而是直接说了起来。

“什么是老师？老师是人类文明的传承者，是将祖先们积累的智慧传承下去的人。”这个别开生面的说法，一下子就吸引了同学们的注意力。下面，李释天开始讲起故事来。

“传说，深海有一种大章鱼。它寿命比人长，没有天敌，它的智商比爱因斯坦都要高，一生下来就站在了海洋食物链的顶端。但是它却没有发展出深海文明，这是为什么？要知道，没有它聪明的人类，都发展出了文明，造出了飞机大炮。为什么它，没有发展出文明？

因为这种章鱼有一种特点，那就是母亲在生出孩子之后，就会死去。这种章鱼是单性繁殖，没有爸爸，而且一次只生一个。这说明什么？

这说明，这种章鱼，在任何时间段，它都是孤身一个。而且它的种族就只有它一个。这意味着什么？

这意味着知识无法积累！上一代章鱼或许积累了很多知识，但是一死去，就什么都没有了。即使它创造了文字，记录了它的知识，下一代章鱼也看不懂。

而人类不一样，人类有老师教！老师可以将人类一代代积累的知识传承下去，教给下一代。当然，一个老师是无法传承所有知识的，但是成百上千，甚至上亿个老师，就可以将人类积累的知识传承下去。正是由于知识的一代代积累，我们的生存能力才会越来越强，我们才能发展出文明，造出，飞机、汽车、人造卫星、航天飞船......

所以，老师这个职业是值得尊重的，没有老师这个职业，或许你我现在还是原始人，

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过着衣不蔽体，食不果腹的生活。好，就是这样，我讲完了。”李释天朝众人微微鞠了个躬，就跑了下去。

哗啦啦啦......大雨倾盆般的掌声响起。

“讲的很好，这个观点虽然是我第一次见，但是说很有道理。”班主任走上讲台说道。

回到座位上后，“李释天，你真牛！”，同桌说道。

李释天的同桌是一个比较胖的女生，喜欢动漫。虽然人长得不是很好看，但是品行很好，比较会照顾别人的感受。跟她坐同桌，李释天感觉很舒服。

班上的座位是每个月换一次，按照一定的规则换。每个月，李释天都会换到一个新同桌。这个女生，是李释天换过的所有女同桌中，感觉最舒服的一个。

班会虽然讲完了，但还没下课。班主任趁着这个机会宣布一件事情，下个月要开展艺术节活动，高一高二每个班要出一个节目......

对此，李释天表示不感兴趣。

自从那次去长白山旅游后，陈蓉蓉就经常在晚自习下课后拉李释天去操场闲逛，围绕着足球场散步一圈又一圈。陈蓉蓉美其名曰“健身、消食”。其实李释天一眼就看出来了，她想和自己谈恋爱。

李释天对陈蓉蓉有一种说不清道不明的感觉，要说他喜欢陈蓉蓉吧，他觉得又不是。可偏偏陈蓉蓉邀请他去操场闲逛，他又愿意，不想拒绝。

最开始的时候，两人规规矩矩的，什么出格的动作都没有。就是单纯地一边走路一边聊天。然后几次过后，慢慢的，手就不知道怎么的，牵着一起了。要问是谁先伸的手，李释天也忘了。

如果只是牵手，那还好，发展到后面就开始拥抱了。对于这个拥抱，这个李释天记得清楚。

那次操场上没有什么人，两人走了一圈后，陈蓉蓉突然在一个角落里停了下来。她转过身来看着李释天，昏黄的灯光从侧面照在她的脸上。陈蓉蓉就这么看着他，不说话，李释天感觉气氛变得暧昧起来了。

陈蓉蓉用细小的声音说道：“你可以抱抱我吗？”说完，脸即刻变红了。

李释天感觉心跳瞬间加速了，他点点头，说道：“可以。”他伸出双手，轻轻的把陈蓉蓉揽在怀里。陈蓉蓉也伸出手抱着他，她把脑袋贴在李释天的胸膛上。

嗅着陈蓉蓉发间的芬芳，抱着怀里温热的人儿。李释天发誓，这种感受绝对是生平第一次。女孩的身体很柔软，也很香。她胸前的两团挤得李释天很舒服，但一直以来的教育又让李释天不敢再用力。仿佛是感受到了李释天的想法，陈蓉蓉抱着李释天的手加大了力气，让两人更紧密的贴合在一起。感受到了陈蓉蓉的回应，李释天的手也悄悄的加大了力气。同时，他低下头，把自己的脸和陈蓉蓉的脸贴合在一起，缓慢摩擦，感受陈蓉蓉冰凉的耳朵和温热的脸颊......

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良久，直到有人来了，两人才分开。

就这样，两人的第一次拥抱结束了。这样的拥抱让两人迷恋，他们后来就经常找地方这样拥抱。

但高中是不允许谈恋爱的，特别是像这样搂搂抱抱。一向是严厉禁止的。夜晚的操场经常有老师拿着手电筒到处巡逻，很大一部分原因就是在抓这样的情侣。

正所谓，“常在河边走，哪有不湿鞋？”有一次下午吃完饭后，两人又到操场上散步了，走着走着，又找了个角落抱了起来。这次，就被一个高三的年级主任发现了，被抓了个现行。

两人被带到办公室训话，这个年级主任一开口就很严厉：“学校是让你们谈恋爱的地方吗？大庭广众下，搂搂抱抱，你们以为在晚上就没有人发现吗......”

最开始是两个人一起骂，后来就开始说陈蓉蓉了，“你说你一个女孩子，怎么能这么不知廉耻？”

李释天一听就不得了了，陈蓉蓉怵他，李释天可不怵他。他走上前去把陈蓉蓉挡在身后，说道：“有本事冲我来，跟她没什么关系！要骂就骂我，是我主动抱她的，她是被动的。”

陈蓉蓉一时间，好感动。

周围的老师频频侧目，能跟这个年级主任硬刚的学生可不多见。而且还是为保护女朋友而刚，那就更难得见到了。

年级主任一听反笑，露出不知道是生气还是笑的表情，说道：“还挺有男子汉方法的嘛，你以为你这样就能保护她？她要是不愿意，你能抱得了她？我告诉你们，你们两个都得受罚！你们是哪个班的？班主任是谁？”

“我们都是高二七班的，班主任是陈华。”李释天说道。

“高二的？还是七班？高二七班是尖子班啊。尖子班的学生更不应该早恋了，你们的任务是好好学习，考个好大学。”说完，年级主任拿出手机给陈华打起电话了。

“喂，陈老师吗？对，是我，是这样的......”他把所有的情况跟李释天的班主任说了一遍，然后叫他过来领人。

陈华办公室里，陈华有些傻眼的看着前面的李释天和陈蓉蓉，一时间不知道该说些什么。说来也悲伤，陈老师现在也还没个女朋友。要说让他棒打鸳鸯，他也有点干不出来，更何况两人成绩都很好，平时也不是没什么爱惹事的主。但学校纪律明确要求学生不准谈恋爱，那个高三的年级主任更是明确告诉他要好好处理这件事，真是让他难做。

所以，他决定把两人的家长叫过来，希望两人的家长能劝劝他们。而李释天和陈蓉蓉两人，就先回到教室自习。

一个小时后，陈蓉蓉的母亲和李释天的母亲赶了过来。陈老师向她们说明了情况，还特意提了李释天顶撞年级主任的事。但令陈老师万万没想到的是，两人听了以后，居然同意了李释天和陈蓉蓉谈恋爱！

（本章完）

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