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忍界不知火

49老师

第二天上午,间急匆匆的出门接了个d级任务,帮一位上了年纪的老人砍了一车柴推回家,忙活了快一个小时后去交了任务,在自己的忍者履历上写下了自己的第三份任务记录。

接下来便是去师母那边露个脸。

这事在间看来暂时是没有必要的,玖辛奈才刚刚怀上鸣人,整整十个月后九尾之乱才会发生,至少最近这段时间带土这家伙应该是不会跑到木叶来做点什么。但是师傅水门都吩咐了,他也不好连样子都不装一装,该上门去看看还是要去看看的。

而且这实际上就是让玖辛奈当自己真正的老师,正好,他也确实想跟这位学习她最擅长的东西。

间拜师四代火影这事,暂时也没传开。

这年头的师徒关系虽说是个非常重要的传承方式,不过确定关系往往也只是嘴上一说,事情便算是确定了,之外什么拜师仪式,拎腊肉之类的礼仪是通通没有的。

间敲了敲门,便看的玖辛奈开门出来:

“是间啊,水门已经跟我说了,不过因为他比较忙,所以之后教导你的事情就需要我来做了。”

玖辛奈带着间来到庭院里,饶有兴致的道:“叫声老师听听!”

间也是从善如流:

“玖辛奈老师!”

玖辛奈十分满意,当老师的感觉可能确实很不错。她也不继续说什么客套话,直接便问道:

“水门应该也没有问过你,所以也没有跟我具体的说过应该教你什么。作为老师的话,我应该先了解一下,你最近在进行那些方面的修行?有什么需要解答的疑惑?”

她说话时很自信,虽然作为九尾人柱力的玖辛奈几乎没有什么战斗经验,平日也都待在木叶村里没有接任务赚生活费的必要,但她的实力也是不容小觑的。不说庞大的查克拉量和来自涡之国的各种封印术秘术,只论普通的忍者评判标准,她也是一个上忍级别的强者。

因此她能教给间的东西,很多,就像菩提祖师一样可以给猴子一大堆的选择。

间虽然没有与猴子一样长生不老的想法,但他也确实想好了自己要学的目标。

“我想学封印术!”

这个回答让人意外,所以玖辛奈忍不住又问:

“封印术?你为什么要学这个?”

跟属性遁术、体术、忍具使用等等学习内容不同的是,封印术的学习方式跟书生三年寒窗苦读差不多,比起不断的尝试应用查克拉创造各种超自然现象,封印术很多时候的学习内容就是背诵,背诵,背诵。

当然不会只是背书,只不过背书可能占据了封印术学习的百分之九十以上的时间。

这是门枯燥的课程,因此大部分忍者只是略有涉猎,学了个皮毛,不会在面对基础的封印术应用时束手无策就可以了。

“我之前也在学习封印术,不过因为没有人教导陷入了一些瓶颈,正好我听说玖辛奈老师的封印术出神入化,便想向玖辛奈老师学习这方面的知识。”

这当然是真心话,不过就如水门不会说收他当子弟的真正原因一样,间也不会在这个时候说学习封印术是为了给自己的小发明进行改进。

嗯,就当是自己热爱封印术这门课程。

“好吧,你跟我来,我得考一考你。”

玖辛奈转身带间来到客厅,然后离开了一会,回来时抱着一个快一人高的卷轴放在收拾干净的桌子上:

“让我先看看你的基础吧,这个封印术你能看懂吗?”

这卷轴严丝合缝的卷在一起,并不见绳索捆绑,也自然不可能是用胶水粘上了。这其实就是封印术在起作用,在这个忍者的世界里,各种各样涉及隐秘信息的东西,都会使用封印术。不过这上面的封印术与一般的封印术不同,一般来说这种储物卷轴应用的封印术是非常基础的东西,就像一个系上的绳结一样很简单就能够开启,这是大部分对封印术略有了解的忍者都可以做到的事情。

但现在摆在间面前的这个巨大卷轴上面的封印术无疑更复杂很多,从上面密密麻麻的阴阳文中间可以看出它至少也是类似中忍考试时争夺的那种卷轴上的封印术,暗藏某种陷阱。

这陷阱是什么不重要,重要的是如何避开。

短暂的凝视后,间伸出手搭在卷轴上面,开始输入查克拉。

玖辛奈本想开口阻止他的鲁莽行为,但又想到这里面隐藏的陷阱其实并不致命,解开失败也不过是吃个教训罢了,便又闭嘴。

随着一声类似影分身被破坏一样的响声,紧紧闭合的卷轴失去了无形力量的束缚,最外面卷起的部分松开,轻飘飘的滑落在桌面上。

玖辛奈忍不住笑了:

“没想到你掌握的封印术已经到了一定程度,能够解开这个便已经是入门了。”

她说的很简单,实际上要做到这一点可并不容易。解开这个封印术确实只相当于真正的入门,但是以间的年纪和解开这东西的轻松表现来说,一句天才的评价是少不了的。

玖辛奈伸手将卷轴直接展开,这个卷轴的纸张极厚,彻底展开之后铺满了整张桌子,雪白的底色上刻画着一个巨大的彷如八卦一般的巨大术式,在这个术式之外还有诸多各式各样的阴阳文遍布四处,一般人只看一眼可能就会觉得头晕。

但是间只感觉看到了新天地。

这些术式,几乎全都是从未见过的结构,如果没有人讲解的话,可能间需要从每一个阴阳文个体的作用开始一步一步的推敲从而猜测整个术式的作用,那种难度可能不如从芯片的每一个逻辑计算单元推到整个芯片具体功用那么夸张,但确实是可以那么去类比的。

所以这一刻,除了惊喜外,间也充满了求知欲。

玖辛奈显得很愉快,教导学生的感觉是一种很特别的享受,只要你的学生不是那种一问三不知的类型,而你也不是根本讲不明白教导内容的老师。

玖辛奈是不是一个好老师,间是不是一个好学生,这些暂时不得而知。

但人类骨子里那种好为人师的基因确实已经在玖辛奈身上被激发了。

比起平日里做做家务,等水门回家,当老师显然是个不错的事情。

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