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明天考试,直播间问带什么海克斯

028 老师和领导都很热情?

副校长对李不凡很是和蔼,一来就是各种嘘寒问暖。

一番友好的交流后,副校长说明了来意:

“鉴于李同学优秀的能力,本校所有专业,都对李同学你开放……”

副校长亲自过来,除了表示学校对李不凡的重视,拉进感情外。

那就是告诉李不凡学校对他所学专业的决定。

由于学校并没有专门的物理专业,因此校长和副校长一致决定:

所有专业都对李不凡开放,让他自己选。

即李不凡想学什么就学什么。

对此,李不凡是受宠若惊的:

他知道大学能转专业,可是专业任选,属实有些夸张了。

紧接着,副校长又问李不凡还有什么需求,学校会尽量满足。

既然副校长都这么说了,李不凡也不客气,开口道:

“那个,我的奖金什么时候下来?”

看着副校长他们愣住的样子,李不凡补充道:

“我想要去买台电脑,这样才方便写论文……”

没等李不凡说完,副校长就激动的道:

“好!不愧是李同学!”

“奖金我这就给财务室打电话,最迟明天一定到账!”

说完了奖金的事情后,副校长又道:

“不过李同学,电脑的事情你就不用去买了,正好学校给老师们准备好了现成的。”

“你直接拿一台去用。”

说到这里,副校长想起什么般,又问道:

“李同学你对电脑的品牌有要求吗?”

“如果是想要国外品牌的话,就需要等等了,我这就安排人去采购……”

闻言,李不凡连忙摇头:

“不不,国产的就很好,校长你太客气了……”

……

看着副校长和徐厚一起离开的背影,李不凡感慨:

大学生活真好,老师和领导都很热情。

当李不凡这样感慨的时候,邵佐拿着行李,从大巴车上走了下来。

顺着迎新学姐的指引,邵佐来到了办理入学手续的地方。

然而,长长的几条队伍,让邵佐感到了痛苦。

他扫视了一圈后,发现一个台子前,竟然没人排队!

于是邵佐兴冲冲的拖着行李,就往那里跑去。

结果走进一看,心中凉了一半:

台子下方,一张纸上明晃晃的写着:

“办理入学手续,请去旁边排队。”

不到黄河不死心的邵佐,抱着万一的想法,来到台子前:

“老师给我办一下入学手续。”

刚给李不凡办完入学手续的老师,正在欣赏李不凡那“朴实无华”的档案呢。

听到邵佐这么说,他头也不抬的道:

“同学,这里不办理入学手续,请去旁边排队办理。”

听到这话,邵佐正准备认命去排队,结果他眼尖的看见,这位老师正在拿着李不凡的照片,往档案上贴。

这下,邵佐就不开心了,他指着李不凡的档案道:

“老师,怎么他能办理,我就不能?!”

闻言,负责办理入学手续的老师,这才抬头看了眼邵佐道:

“你当然可以办理,但是请排队!”

老师有些不耐烦了:

他不是不明白邵佐的想法。

可关键是,邵佐能和李不凡相提并论吗?

邵佐配吗?

李不凡那是还没入学,就在顶尖物理期刊上,发布了论文的存在。

是副校长都亲自下了命令,要照顾好的学生。

可以说,李不凡在入学之前,就已经让森圳科技大学为之震惊。

而邵佐呢?

一个他都没听过的学生,更别提副校长亲自打招呼了。

在这个老师看来,邵佐就是标准的缺少自知之明。

自己什么水平,心中没点数?

一没能力,二没背景,还想搞特权?

这不是脑子被吃了吗?

被老师不耐烦的语气怼了句的邵佐,脑中又浮现出了招生老师对他说的那些现实的话。

一时之间,邵佐内心拔凉拔凉的:

这个大学的老师是怎么回事?!

明明当初给他打电话时那么热情?

现在怎么如此冷淡?

真就钓鱼呗?

等他上钩后,就不管了?!

内心凄凉的邵佐,拖着行李,无奈的走到队伍后面,老实排队去了。

其实,邵佐所遭受到的情况,很真实。

因为真正吸引他来的,可不是什么老师热情的态度,而是那五万块钱的奖学金。

对于学校方面来看,那就是花了五万块钱招到了个不错的苗子。

但也仅此罢了。

这已经达成了入学之前的“协议”。

至于入学后的待遇,那自然得看后续表现。

如果表现出了能力,学校的待遇,肯定会上升。

相反,如果仍然只是入学前的能力,还指望学校继续付出,这自然是不现实的。

用句贴切的话来形容,那就是:

鱼都钓上来了,你见谁还继续喂鱼饵的?

况且话说回来,邵佐的属实过于高估自己。

能在森圳科技大学当老师的,哪个不是精挑细选出来的?

随便挑一个,都有着堪称豪华的简历。

高考的超高分数,顶尖大学的本科、硕士……

这些老师们,在大学事情,哪一个不比邵佐的优秀?

真要抛出去自己现在的工作因素,他们哪个能真心看得起邵佐?

也唯有李不凡这样的,还没入学,就能在一区SCI发布论文的人。

唯有这样在同样的年龄段超过他们的人。

才能获得他们的真心实意的尊重。

看着邵佐凄凉的背影,这位老师不屑的撇撇嘴:

作为过来人,他太清楚人和人之间的差距。

就以他为例,别看他的简历很豪华,但是在真正厉害的人眼里,也就那回事。

甚至于说个很普通也不为过。

和他同样年纪的人,有人已经成为博士生导师……

有人已经参与道国家的重大科研项目中……

有人已经成为了顶尖大学外放到国外的交流学者……

在这些人眼里看起来,这个老师,哪怕是曾经和他们同校,简历上写着同样的学历。

但给出的评价,依旧是普通二字。

正因为亲身体验过这样大的差距,所以这个老师才看得明白:

强者为尊!

这是刻在生物基因里的本能!

要想让他尊敬,很简单。

比他强就行!

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