学习之好处

在2070年3月17日的一天，我突发一个奇想。

所有的四则运算都有结果，0不能作除数，是错的。只是人们没有发现而已。

接下来，我就要推翻一下“0”不能作除数。

8点钟到了。

9点到了。

我开始写起了文章，拿起手机和演草纸。

我拿出手机，打开计算器。计算：0乘无穷大，0乘无穷大到底是0还是任意数？我有了一个疑问。

我上班的时候，专门讲这一课。

我找到了大学校长，他说：“如果你证明出来，你就会出名，而且，我也会给你30万奖金。而且，我不留任何名字。还可以让学生帮你研究。”

我在黑板写下课题：“推翻：0不能作除数”

只见，字体那么粗，那么大。再望向同学。

同学们的表情都很纳闷。

我开始说：“0乘无穷大等于几？”

同学们，也是有初高中的基础，也懂得无穷。也懂得无穷的运算。他们，知道任何数乘以无穷都得无穷。也知道0乘以无穷的结果。

同学们，都整齐的，严肃的，大声的回答：“不确定！”

就像以前的计算器计算1/0时结果是E

or这样的严谨。www.medabc.com.cn 江南文学网

我拿起计算器点击“运算”的按钮。（手机的计算器是高级计算器，可以计算各种高等公式。连极限、函数、方程、不等式的问题都可以很容易的算出，并且计算的速度是10亿亿次每秒。）

结果，和同学们说的一样。

【运算结果：】

【不确定的值（可以是任意一个数）】

【不确定，不可以使用一个具体的数值来表示。所以不可以使用绘图表示。不确定可以是任意一个数值。使用绘图只能表示一个确定的数，精确的数。】

【相关题】

【生成类似测验：0*无穷大】

我就在文章上写：

因为：0*无穷=不确定的数值，不确定的数值可以表示为无穷。

不确定的数值乘以0也等于0。（不确定的数值不等于无穷）

………………

我继续开始问学生：“那么，无穷大除以0等于几？”

回答：“等于0”

我用计算器计算，显然是这样。

“还有什么办法证明吗！”

我拿起一个电脑，打开电脑的Chrome浏览器，F12，打开控制台（nsole）。

我说：“这是一台电脑，上面的浏览器控制台的语言是什么？”

但是，这知道的人也挺少的。

只有八分之一的人回答：“JavaScript”

可是，也有人说成Java了。Java和Javascript仅名字相似，但关系“几乎”没有。

我直接在控制台上输入：“1/0”

说：“我们来算算1除以0。斜杠运算符（操作符）的意思就是除以。1/0看看结果等于几。他不可能得E

or。”

“如果想反驳，可以说一说。”

我专门等了两分钟时间。

这些学生很多人都开始反驳，有十六分之一，还是非常少的。

“你怎么知道斜杠操作符是除以啊？我还说是二进制操作符呢！”

“有本事你查查W3school”

“万一有精度问题呢？”

“浮点数才有精度问题，整数哪里有精度问题？1是浮点数？笑掉大牙！”

…………………………

时间到了，我按下回车，就是几秒钟的沉默。

之间结果一出，震惊学生！

结果：Infinity

翻译过来，Infinity是无穷的意思。

但是也有的同学不服气，说：“你怎么知道Infinity是无穷的意思？？？？？”

我则说：“英语：Infinity的意思是无穷大的意思。”

我又当着全班同学的面查了一下W3school。

之后，我继续说：小于1（不含1）的数的无穷次方是几？

“0”

“大于1的无穷次方呢？”

“无穷”

…………

我又发现小学除法规律。

除数和商可以任意调换位置。

我又说：“小学除法规律学过吧。除数和商可以任意调换位置。”

我又举了个例子，道：“比如说：8乘9等于72对吧。72除以9等于8，对吧。那么，说一说：72除以8等于几？”

学生说：“9”

我在黑板、文章写下了这句话，还与学生说了：“设：n可以表示任意数（任意变量）”

“那么，n除以无穷大等于0”

“根据《小学二年级下册》书中除法规律一课：除数和商的位置可以任意改变。所以，调换一下除数和商的位置，就形成了一个式子：”

“n除以0等于无穷大。”

我立刻发表！这样发表的：

【标题：推翻：0不能作除数】

设：n可以表示任意数（任意变量）

因为：n除以无穷大等于0

根据：《小学二年级下册》书中除法规律一课：除数和商的位置可以任意改变。所以，调换一下除数和商的位置，就形成了一个式子：

所以：n除以0等于无穷大。

就短短的四行，就推翻了。

发表那一刻，顿时引起大家轰动。

新闻

《震惊！此人竟然推翻0不能作除数！》

《轰动数学界！0竟然可以作除数！》

《0不能作除数被推翻，短短几句话就证明了0可以作除数。》

……………………

别人大吃一惊。

并且，这一天，总共获得720万元奖金。

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