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妈妈是个大忽悠?

第二十章 育儿手段——鼓励与恐吓

1、鼓励一

儿子语文测试得了91分,我表示满意。其实也就是中游水平。

儿子说:“是不是只要考到90分以上你就满意?如果考了80分、70分,你会怎么样?”

我说:“90分以上,你是自由的,我不干涉你的学习;90分以下,我就得管。我会天天检查作业,天天帮你听写,天天监督你写字……”儿子大叫:“不要啊,那就烦死了。我还是考90分以上吧。”

他历次考试都是九十来分,正好在我的期望范围内。目前来看,他没压力,我也轻松。

2、恐吓一

对孩子的学习,当然以鼓励为主,教育专家也都这么说。但其他方面的教育,有时就得采用恐吓手段了。

前几天,他放学时,见一个女人在问路。他自告奋勇指路:“我知道那个地方,我家就在那儿附近。”那天下雨,平时和他一路走的阿驰被妈妈接走了,就他自己,那个女人说:“那你上来吧,我带你一段。”儿子就上了人家的电单车,坐了一站路,然后下车走回家。

晚饭时,他给我们讲了此事,吓出我一身冷汗!饭也吃不下了,教训他:“妈妈教给你那么多安全常识,白教了吗?如果碰见坏人,你现在不知给卖到哪里去了!也许不卖,打成残废,放到街上做乞丐了!”爸爸也帮腔:“坏人脸上也没写着坏人两个字,有些坏人装的更象好人。你分得清吗?”我又列举了几个网上的恐怖案例,儿子表示认错。

把这个世界讲得这样可怕,好还是不好?世界太复杂,有好人也有坏人。也许一百次碰见的都是好人,可只要一次碰见坏人,就完了。

3、恐吓二

有天中午,他在我包里拿了11块钱,买了玻璃球,准备玩游戏。我被窸窸窣窣掏玻璃球的声音弄醒了,抓了个现行——虽然他躲在窗帘后面,自以为很隐蔽。

这是他第一次从我包里拿钱。买玻璃球花了3块,还找回一大把零钱。他想抵赖,但在我疾言厉色之下,很快交待了。

我说:“好,你记住,这是你最后一次买玻璃球。把这些用完,永远不能再买,这是对你的惩罚。如果下次不经允许再拿钱,把手打断。信不信?”儿子吓得不轻,说:“再也不敢了。”

我说:“如果告诉爸爸,他会把你从阳台上扔下去,不要这个儿子了。信不信?”他说:“信。不要告诉爸爸,今后再也不这样了。”

我说:“好,我暂时不告诉爸爸,如果再有下次,我也不想要这个儿子了。”

此后,他再也没翻过我的包。后来,我们每周给他10块钱,他也没再买过玻璃球。

4、恐吓三

一年级下学期,学校忽然发通知:因床位紧张,凡是离家近的,午休时间调皮捣蛋的,取消午托资格。家长要写午托申请书。

申请书我当然写了,情真意切。关键是看儿子的表现了。

我警告他:“午休不要捣乱,睡不着也要装睡。爸爸妈妈可没时间和精力接送你,还要给你做饭。如果你被取消午托资格,那就自己回家,自己做饭。你只会煎鸡蛋,那就天天吃煎鸡蛋吧。”

儿子果然表现不错,没被清退。

他说:“我中午都睡不着。但是我闭着眼睛一动不动,老师以为我睡了。旁边的小孩闹我,我也不动。”我夸他,体谅爸爸妈妈的辛苦。

他还说:“我躺着睡不着,想看看书,老师说翻书的声音会影响别人。我就什么也不干,躺着想心事。”

去学校送被子,看见他的一个同学,一向调皮的,被取消了午托资格。

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