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因为我是勇者所以肩负起一切

第一章 教师勇者

我克莱尔·巴特,此时正在前往菲立西斯学院的路上,我现在即是这所学院的名誉教师也是这所学院的学生,不过因为克莱尔·巴特已经死了,所以现在我更名为凯茵·希尔芙。

菲立西斯学院是王国众多学院的一个,而这所学院的学院长是与贤者奎莱齐名的存在,但这所学院的等级令人纳闷,不过这所学院也是原历史的我所就读的学院,现在唯一的问题就是我的状态栏。

姓名:凯茵·希尔芙

性别:男

年龄:18(25

职业:勇者/贤者

等级:216

攻击:159

速度:21

防御:15

力量:12

魔力:6591

持有物:断魔圣剑、《禁咒目录》、贤者之戒

财富:五百劳拉

职业技能:超成长、状态解析、敌意感知

专属技能:幻想构筑、幻想之星

通用技能:读心、枷锁、魔力吸收、紧急治疗、基础强化、剑术精通、召唤术、八极拳、防身术、弱点看破、魔法精通、空间置换、踏空而行、阿尔忒弥斯之泪。

达成伟业:拯救世界

我的状态栏变得只有那么几个地方,我卡了世界的漏洞把崩溃结局的断魔圣剑剪定到了这里,而我也成为了那个崩溃结局的勇者,这柄圣剑唯一的不同就是没了能聊天的对象,但效果不变。接着是名字,因为克莱尔·巴特已经死了,所以我改了名字,而状态栏这里也改了,这一点我是没想到的,看来魔法是成功的了,我以后只能作为凯茵·希尔芙走下去了。最后是伟业“拯救世界”,据说在这个世界想要突破上线就只有达成伟业,而拯救这个将要破灭的世界,就是我达成的伟业,这有点不实在。

“唉,魔王也要个几年才能恢复,按照时间来算两年后欧提斯会代替我拔起圣剑吧,毕竟我已经代替他‘死’在了魔王城,不过这个世界的设定还真是奇怪啊,明明同样是断魔圣剑,破灭结局的它就只是个拥有力量的空壳罢了,对于这个世界来说不是真正意义上的圣剑,而我这个‘勇者’职业也不被世界所划为死去的勇者了,毕竟破灭结局也属于死亡。”

一个世界出现两个勇者这本是不可能的,但时间剪定却能让这件事合理化,毕竟都是同一个人,因此不要紧,况且这个勇者已经被世界抛弃了。

“快点!”

我察觉到背后传来的声音,转头看去是穿着学院校服的学生用飞行魔法从空中赶过去。

我见这一幕感慨道:“女生穿裙子用飞行魔法,真开放。”

似乎是听到我的感慨,旁边的男性都抬起头,嘴里还念着“在哪?”“哪里有穿裙子飞行的女生。”

“飞都飞走了,运气好的都看到了。”

我吐槽完便加紧时间赶了过去,正如那两名女生所说,真的要没时间了,得快点赶过去了。

来到学校后,我根据西斯坦因的指示来到了办公室,里面的老师最年轻的也有个二十几岁了,等级最低是二十三级,最高三十一级,实力以之前遇到的魔王军来比较还算可以,至少可以当士兵上战场了。

“各位前辈你们好,我是今天新来的教师凯茵·希尔芙,所教的课程是魔法理论课以及魔法实战课,是一年五班新来的导师,请前辈们多指导。”

我给那些教师鞠了躬,打了招呼以后就走到给我安排的位置上,因为东西都是西斯坦因给我准备的,所以我只要正常来就行了。

开了作息表后发现现在是我的上课时间,于是我整理了所需用品后便前往了一年五班,用西斯坦因事先给我的魔道具我可以很快来到班上,可总觉得有些尴尬。

“请直走来到中间楼梯,前往二楼,注意到二楼后将面朝走廊外,然后左转前进来到一年五班。”

好尴尬,而且声音还特别响,甚至一路走来能感觉到不少视线。

我就这样尴尬的走进了教室,不知道是谁喊了声“老师来了,”原本喧闹的教室在我进门后便停了下来,只不过在看清我的样貌后又再次吵闹了起来。

我喊道:“请安静下同学们,再不安静每人扣十分。”

在我说出这句话后他们终于意识到我是老师了,待他们完全安静了以后,我拿着桌上的粉笔往黑板上写上了自己的名字。

“我是凯茵·希尔芙,以后便是你们的导师了,我的课程是魔法理论课以及魔法实战课,下面我们来上课,请各位合上书本拿出笔记,书上的内容请各位自行自习。”

因为没上教师学院,所以完全不会当老师,而西斯坦因只是让我将我会的教给这些学生,教什么全凭我自己想要教什么。虽说让我想教什么教什么,但是不交课本里的内容肯定会引来愤怒的。

果然,一个学员出头了。

“希尔芙老师,您不教书里的知识这会让我们很难理解里面的内容,而且考试考的都是书里的知识吧。”

我回答道:“这我自然知道,但也没办法啊,理论知识我也才刚开始学啊,我最多教教实战课,理论课完全不行,可西斯坦因给我安排了两门课,而且都是连接上的,所以嘛都按实战课来教了,至于理论自己学嘛,不懂的地方就去问懂的人嘛。”

呵呵,对不起啊同学们,这四年可能会有点为难你们了,你不要用那难以置信的眼神看着我,老师我也会努力的。

不过下面的学生开始交头接耳起来了,算了顾不了这么多了,讲下去吧。

“各位同学,我们今天来将关于诅咒类型的魔法。”

当我说出诅咒时他们都再次安静了下来,又是那副表情和眼神,看来诅咒对于他们来说很陌生啊,但如果不能应付诅咒会很糟糕的。

“诅咒类型的魔法一般不是应用在战场上的,而是在暗杀或者针对某个人时使用的,而我接下来要讲的诅咒是针对种族的诅咒,希望你们能记下来并且提防这类型的诅咒或者魔法。”

当我让他们记下来时他们还是很配合的拿出了纸笔,于是我接着说下去:“种族灭杀类型的诅咒或许你们没听过,但确实有,这种魔法在得到一个种族随机一个族人的血液、一根头发、一颗指甲或者唾液时就能发动,在魔法阵内这个种族就会全部身亡,包括杂种,限制就是只有魔法阵内的生物才会受到效果,魔法阵外的无效,要是有效那就无敌了。”

他们开始恐惧了,但并没有停下手中的笔,甚至有人原本没开始记录,现在也开始记下了我所说的话,这个诅咒正是我的禁咒之一,阶级十六,终末系列的终末的绝曲。

我接着说道:“躲避这个魔法很简单,因为魔法是在地表使用的因此只要躲到地下或者天上就行,这不是结界,也不是领域。而要想破解这个魔法,除了让施术者停下这个魔法外,就是神明合魔王,人类中只有圣女才能抵消掉这个诅咒。”

虽然不知带我们的那位圣女能不能做到,她的治疗技能甚至没我多,战斗技能一直都在提升,上次见面时她甚至有了盗贼的技能和耐毒技能,感觉“圣女”都不适合她了,她比勇者都还像勇者。

“老师,您为什么知道的这么清楚,难道老师您见识过?”

我回答道:“嗯,这个魔法的制作者是那死去的勇者克莱尔·巴特,老师我有幸得到了他的帮助,并且见证了他使用这个魔法一次性解决了不少魔族,不得不说是个很邪恶的魔法,也不知道勇者当时是抱着什么心态制作出来的,感觉他比恶魔还邪恶。”

“老师,说勇者的坏话不好吧,毕竟他是救了你的人。”

呵,我自己嘲讽自己不行吗,而且这也是事实,有不少魔法我自己都能吓一跳,这个灭族魔法比起控制、洗脑还有清除记忆来说都还好了,我只是称述事实罢了。

我回答道:“但这是事实,这位学员,这个魔法从被制造出来时就已经不能考虑制作它的人是谁了,魔法能反应出一个人的心静,学什么样的魔法,制作出什么样的魔法,你就是什么样的人。”

“老师,施法者难道不会中诅咒嘛,他也在阵内耶。”

我回答道:“像这种误差别攻击,施法者自然会中招,但正常情况下都会携带隔绝魔法的魔道具,若没带还敢施展魔法,只能说他蠢。”

“老师,若对方也带了魔道具怎么办,是不是魔法就无效了?”

我回答道:“若对方带了隔绝魔法的魔道具自然会无效,但你要知道万物都是有极限的,魔道具也有它的魔力上线,强大的魔力会使它承受不住,因此那时候只要提升魔法阵内的魔力就行了,下面就是看谁的魔道具品质好了。”

我说道:“同学们,魔法的潜力是无限的,就算是一个普通的火球术,只要稍许开发或者加入某些东西就能变得不一样,因此只有各自去专研才能有所成就,下趟课是室外的实战课,我希望你们各自找搭档进行对战训练,并且拿出将对方杀死的决心,当然死亡是不可能的,就是让你们拿出全力,剩下的老师处理,班长跟我来,下课。”

我整理完后带着班长离开教室,将资料放在办公桌上后带着名册,让班长带我去实战场所,只不过在路上时口袋里传来了震动。

完蛋了,忘记这东西无限制定位,里面总共有三个人,但凡有个人开定位就能找到我,装这个定位纯属因为我路痴。

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