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太行奇闻录
第463章 育人的本质
育人传道的本质,尤其是对我们这个年龄的学生,我们十几岁的年龄正处在两极分化懵懂的年代,在辨别是非上还没有十分明显的尺度,通过老师们的以身示范,好多我们本来不太明白的道理,就能十分释然了,从中我们也明白了许多做人的道理,对于我们学生来说,这是难能可贵的,也是我们终身难忘的,从这一点来说,我们应该......
《太行奇闻录》第463章 育人的本质
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