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系统:从模拟人生开始。

开启教学生涯

招收好人员之后,马上进入了下一个阶段。

实质性教学。

因为这个学校来报名的人特别少,大部分都是家里比较贫寒的学生,所以这里的学费相对来说比较便宜。

许生又印刷了一大批传单,开始宣传这个学校。

本来招收的目标都是些寒门子弟。

不为什么,为的是帮助那些想读书的人。

既然当老师,那就要尽老师的责任,很快就有一些人上来报名。

许生问了几个问题。

第个问题。

是否有决心读下去?如果有的话中途不能退学,而且成绩必须要提升,不然不发毕业证。

有一部分人听到这个,立马就退缩了。

他们来高中读书,只是为了混个毕业证罢了。

读下去?还要提升?不可能。

所以那一部分人听到这个问题之后立马就走了。

走了一部分人之后,许生又问了另外一个问题。

是否有梦?坚持的意义是什么?

这次他没有要他们回答,趁着他们集体愣神的功夫,许生又说了一句话。

“如果找不到答案的话,年之后告诉我。”

招收好第批人员之后,许生这个学校开始上学。

因为是第次开办,所以人数只有仅仅的多人。

但是不影响他们的讲课质量。

开学第天,许生就给他们每人发一套试卷来检测他们的平均水平。

然后进一步提高他们的实力。

周而复始,一个月测试一次。

一段时间过后,一些同学开始叫苦连天。

本以为来到私立学校可以放松点,没想到这里管教更严。

然后就这样又过了一段时间,在他们得到第次进步之后。

突然对学习这个词产生了一丝的兴趣。

就在这时,他们发现老师讲课的方式更有趣了。

这都归功于许生,在教学的过程中他发现了一个问题,就是一些讲课很好的老师,明明讲的很好,但是上课却没几个人听。

深入了解后发现。

原来是学生们嫌老师讲课有点枯燥乏味,所以他开始换方法。

在人基础上加入了一些搞笑因素,提高了同学们的上课兴趣。

渐渐的他们逐渐喜欢上了上课这种事情,哪怕是最困难的数学课,他们都听得津津有味。

除了上课有趣之外,许生还时不时的给他们讲述心理知识。

为的是减少校园欺凌的发生。

然而天算不如人算,尽管有多种措施,校园欺凌还是发生了。

这次的校园欺凌是发生在寝室,主要是一个男生要求另一个男生倒水那个男生不同意,所以他把他给打了一顿。

而更让他没想到是,这种情况发生了很多次。

也就是说那个男生经常殴打这个男生。

而这次是因为动静太大了,所以惊动了年级组长。

许生感到可悲。

除去施暴者,其他的旁观者也有一定的责任。

他们的责任在与不及时告诉老师。

撸起被打的那个男生的袖子。

许生看到了满是伤疤的手,再望着他们寝室的人。

只见他们一个个为自己辩解道。

“不关我们的事啊,校长,我们也没有办法,如果我们说的话,何鑫一定会打死我们的,对不起。”

说完走到那个被打男生的面前。

连忙低头道歉。

“对不起,我们也不知道,我们也不想被打。”

“求求你原谅我们吧。”

那个男生不说话,只是红着眼睛双眼失神。

没办法,许生送他到医院检查。

然后再处置这个打人的男生。

办公室里。

许生看着面前面露凶色的学生,深深的叹了一口气。

“哎……”

“知道为什么叫你来吗?”

“知道啊,不是打了个人吗?谁叫他不帮我装水。”

那个男生一副不低头的样子,看起来特别欠。

“我劝你把我放回去,不然我连你也打。”

许生面无表情。

这孩子典型是欠,为了奖励他勇气可嘉,所以他给他记过一次。

并且遣送回家,还让他对那个男生道歉。

结果被说的男生不乐意了,指着被打的男生说道。

“就他?我有错吗?我看你是欠收拾。”

直接撸起袖子就准备上前打许生。

然后还没等到过去,许生直接把他给制服了。

就这?老子挑的时候,你还不知道在哪混。

“你妈***。”

最后那个男生被直接送回去了。

送回去之后,许生特意去找了那个被欺凌的男生。

自掏腰包找了个心理医生为他沟通一下。

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